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Estudio General del Ser Humano. Edición Especial. Pedagogía Waldorf

  • 2022 Edición especial 
  • GA293 - GA294 - GA295
  • Autor: Rudolf Steiner
  • 720 páginas + 6 a todo color 
  • Incluye ilustraciones de Rudolf Steiner durante las conferencias y dibujos explicativos.
  • ISBN nº 978-84-92843-99-2
  • Tamaño 15x23 cm
  • EDICIÓN ESPECIAL – 34 CONFERENCIAS - 15 COLOQUIOS PEDAGÓGICOS – 2 ALOCUCIONES: Pronunciadas en Stuttgart, Alemania, del 21 de agosto al 6 de septiembre de 2019

Incluso hoy, el Estudio General del Ser Humano de Rudolf Steiner y las sugerencias didácticas y metodológicas son la base de la educación Waldorf.  Los cursos han sido cuidadosamente revisados ​​y corregidos ​​para la nueva edición. También se reproducen aquí en el orden en el que se realizaron a lo largo del curso de catorce días: a primera hora de la mañana era el curso sobre el estudio general del ser humano, seguido del curso de Metodología y didáctica y después los coloquios pedagógicos y los ejercicios del seminario.  Además, las anotaciones del cuaderno y el bloc de notas de Rudolf Steiner para este curso, que se imprimen aquí de manera extensa; todo ello permite una visión más amplia del enfoque de Steiner.

 

En 2019, el movimiento escolar Waldorf celebró su centenario. Lo que comenzó en 1919 con la apertura de la primera Escuela Waldorf, ahora se ha convertido en una red mundial de varios miles de escuelas en todos los niveles educativos y en más de 80 países de todos los continentes. Con motivo de su fundación, Rudolf Steiner habló de un "acto solemne a nivel mundial", más tarde de un "acto cultural"; expresiones que muestran que se trataba de algo más que otra innovación de la "Escuela Nueva", que era muy popular en aquellos momentos. Rudolf Steiner y el mundo académico, que estaba lleno de entusiasmo, vieron la fundación de la Escuela Waldorf como un paso hacia la renovación de la sociedad. En el futuro, la educación debía ayudar a las personas a actuar con pensamiento libre para sacar al mundo del callejón sin salida en el que la Primera Guerra Mundial y su desolada historia lo habían llevado. En los cursos pedagógicos, coloquios y conferencias curriculares, cuya densidad de contenido es enorme, Rudolf Steiner preparó a los docentes pioneros para hacerse cargo de esta nueva escuela, autogestionada por maestros y familias. 




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